Pour Liesbeth, depuis une quinzaine d’années,  la danse est devenue un laboratoire de vie. Une façon d'explorer son corps, ses émotions, l'espace, le rythme, les autres et le contact. 

Cependant, sa première rencontre avec la danse contact improvisation se fit sous le signe de la contrariété : car cette pratique l'a poussée à fixer ses limites tout en suivant son propre flux dans le contact à l'autre.  Une remise en question en réalité favorable à sa recherche autour des notions :  leader et  suiveur, l'espace et le temps qu'elle a pu travailler avec joie au sein de différents groupes.

Son parcours a emprunté la les chemins de la danse d’expression, du mouvement authentique, du ‘flocking’, de la technique Laban , des 5 rythmes . De plus, elle a exploré les pratiques de sensibilisation du corps comme la conscience cinétique, le yoga, le qi gong taiji, le bodymind centering et la méditation. Et elle est Enseignant Tamalpa gradué de la formation Life Art Process  (niveau 2).

значимые учителя

Asaf Bachrach, Claire Filmon, Tommy Russo, Alex Guex, Thomas Körtvelyessy, Johnny Schoofs, Jarka van Doeswijk. Henriette Ordelmans